Alat untuk Mengidentifikasi ide-ide besar

"Ide Besar adalah konsep luas yang dieksplorasi dalam berbagai cara dan relevan dengan Peserta Didik, dan komunitas yang lebih besar (misalnya, kesehatan)."

Panduan Pembelajaran Berbasis Tantangan 

Titik awal untuk mengembangkan pengalaman tantangan adalah Ide Besar. Ini dapat diidentifikasi oleh pelajar senior sebelumnya atau dengan pelajar junior sebagai langkah pertama perjalanan. Ide-ide Besar adalah "konsep luas yang dieksplorasi dalam berbagai cara dan relevan dengan Pelajar dan komunitas yang lebih besar." Keindahan Ide Besar adalah bahwa mereka memungkinkan untuk kontekstualisasi dan kepemilikan. Ide-ide Besar Kesehatan, Air dan Ketahanan akan ditafsirkan secara berbeda tergantung pada konteks, keadaan, dan waktu dan akan mengarah pada pengalaman dan solusi pembelajaran pribadi yang unik.

Ide-ide besar ada di sekitar kita. Baca, lihat, berbicara dengan orang-orang, mendengarkan dan Ide-ide Besar akan muncul. Mereka tidak harus menghancurkan bumi atau memiliki kapasitas untuk menciptakan solusi yang mengubah dunia - pertama-tama mereka perlu relevan dengan peserta didik dan komunitas mereka. Peserta didik meliputi peserta senior (guru, orang tua) dan peserta junior (siswa). Masyarakat bisa sebesar dunia atau sekecil rumah dan ruang kelas.

Ketika mengidentifikasi dan menyetujui Ide-Ide Besar, sangat penting untuk berhenti dan mendapatkan denyut nadi tentang apa yang relevan dengan peserta didik. Jika ada sesuatu yang relevansi dan perhatian segera, ini adalah Ide Besar yang optimal karena menciptakan urgensi untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan tantangan yang dihasilkan.

Misalnya, jika semua orang khawatir tentang tes AP mereka yang akan datang, ini harus menjadi Ide Besar karena ini adalah masalah yang paling relevan bagi peserta didik dan komunitas lokal (kelas). Jika kita mengabaikan Ide-Ide Besar yang mendesak dan fokus pada ide-ide dengan relevansi terbatas, itu akan menjadi perjuangan.

Dengan ini kata peserta didik dapat memperluas Ide Besar dari tes ( ke penilaian) dan membawa kekhawatiran lain (kesehatan, kompetisi, definisi keberhasilan, statistik, dll.) melalui pertanyaan penting, tantangan dan pertanyaan panduan.

Berikut adalah beberapa ide untuk mengembangkan dan mencapai konsensus tentang Ide-Ide Besar:

Gairah (atau kekhawatiran) berjalan. Memiliki semua pelajar secara individual membuat daftar item yang mereka sukai (atau dikhawatirkan). Putuskan sebelumnya jika lebih masuk akal untuk fokus pada gairah atau kekhawatiran dan pastikan untuk menentukan istilah-istilah ini sebelum kegiatan. Setelah pelajar (dan senior leaners harus berpartisipasi juga) membuat daftar membuat mereka memilih gairah teratas (atau kekhawatiran). Kemudian bekerja untuk menguranginya menjadi kata kunci (momen yang dapat diajarkan tentang apa kata kunci dan bagaimana mereka bekerja) dan menulisnya di atas kertas, kartu atau perangkat jika semua orang memilikinya. Ketika semua orang telah memilih kata kunci mereka, mereka berjalan di sekitar ruangan dengan kata-kata yang terlihat dan mendiskusikan Ide. Akhirnya, apakah mereka "rumpun" bersama-sama seputar ide-ide bersama dan melihat apakah mereka dapat menyetujui kata kunci yang mewakili kekhawatiran mereka.

Alat: kertas, pena

Buat peta pikiran (alat/aplikasi) untuk membantu bertukar pikiran, mengatur, mengkategorikan, dan bahkan memprioritaskan ide dan bagaimana mereka terhubung. Memiliki akses ke alat seperti ini membantu menyediakan cara untuk menilai dan menyesuaikan jika diperlukan. Alih-alih melompat ke dalam dokumen narasi (mulai, tengah, dan akhir) - pelajar dapat melihat struktur proyek apa pun seperti ini. Berikut adalah contoh singkat dari rencana dasar untuk membantu peserta didik mengajukan pertanyaan yang tepat, menghasilkan kegiatan panduan yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan.

Alat: bubble.us, FreeMind, XMind

Esai Foto - Ambil ponsel, kamera, dll dan berjalan-jalan di sekitar komunitas atau sekolah dan mengambil gambar masalah dan kekhawatiran. Tinjau dan kelompokkan foto berdasarkan Ide Besar (misalnya polusi, limbah, grafiti, lalu lintas). Aktivitas ini dapat menciptakan momen yang dapat diajarkan untuk pengenalan pola dan memahami diagram

Alat: Untuk tayangan slide cepat untuk membantu mengatur dan menampilkan gambar yang dikumpulkan— Anda dapat menggunakan aplikasi seperti tayangan slide Foto untuk iOS, Cepat, Google SlideShow, FilmoraGo, PixGram.

Standar, Tujuan, Tujuan Word Maps - Ide Besar bahkan dapat ditemukan dalam dokumen kurikulum resmi. Di banyak sekolah, standar adalah perhatian yang paling mendesak dari pelajar dewasa. Jadi ambil semua teks untuk area atau unit tertentu dan buat Peta Word. Misalnya, ini adalah Peta Kata dari Colorado Tingkat Sains Fisik kelas 8 Ekspektasi sekilas. Sepertinya Energi dan Perubahan mungkin ide-ide besar yang menarik untuk dikejar. Anda juga dapat mencampur standar area subjek dan mendapatkan peta kata interdisipliner.

Alat: wordle.net, wordclouds.com

Tembok Ide Besar - simpan ruang di ruangan (atau di Internet) di mana siswa dapat memposting gambar, kata-kata, gambar, lirik, dll yang menyerang mereka sebagai Ide Besar. Koleksi ini dapat ditambang sepanjang tahun untuk Big Ideas untuk memandu tantangan kelas, kelompok, atau individu.
Alat: Papan buletin, paku, kertas. Untuk koleksi digital - blog, DropBox, Google Drive,
Pembicara Tamu - bekerja dengan organisasi lokal atau kota untuk berbicara dengan pelajar tentang masalah dan masalah lokal. Sebagian besar kota telah mengidentifikasi serangkaian kekhawatiran dan tujuan perbaikan. Misalnya, satu sekolah bekerja dengan kota tentang Gagasan Besar Grafiti dan melalui tantangan mereka belajar tentang pemerintah kota, hukum dan kebijakan, perilaku manusia, seni, sains, dan matematika sambil mengembangkan solusi untuk melempar ke pejabat kota.

Alat: Situs web, email, telepon

Pencarian Kata Kunci Ted Talks - Situs web Ted Talks (https://www.ted.com/talks) menyertakan kumpulan presentasi oleh "pembicara ahli tentang pendidikan, bisnis, sains, teknologi dan kreativitas" Kunjungi situs, pilih Topik > Lihat Semua Topik dan Anda dapat menjelajahi dengan Kata Kunci. Daftar yang luas berisi harta karun Ide-Ide Besar yang terhubung dengan presentasi ahli.

Alat: Browser Web

Ide dan alat apa yang Anda miliki untuk menghasilkan Ide Besar? Beri tahu kami di #CBLWorld atau #BigIdeas