Apprendimento basato sulle sfide (CBL) fornisce un quadro efficiente ed efficace per imparare mentre si risolvono le sfide del mondo reale. Il quadro alimenta la collaborazione per identificare le grandi idee, porre domande ponderate e identificare, indagare e risolvere le sfide. CBL aiuta gli studenti ad acquisire una profonda conoscenza della materia e a sviluppare le competenze necessarie per prosperare in un mondo in continuo cambiamento.
Agire. Fai la differenza.
IL QUADRO
Il quadro CBL si divide in tre fasi interconnesse: Engage, indagare e agire. Il Framework funge da punto di partenza personalizzabile per gli allievi.
TOOLKIT
A toolkit of resources created by learners from around the world to support all phases of the the CBL journey.
AVVIO RAPIDO
Pronto per iniziare? La sezione introduttiva fornisce alcune idee per prepararsi e iniziare la prima sfida.
CENTRO DIDATTICO
Il centro didattico CBL offre una varietà di modi per approfondire le tue conoscenze. Da micro-credenziali a una guida utente approfondita-abbiamo coperto.
NUOVE IDEE
Il CBL è un quadro fluido che si evolve in base alle lezioni apprese, alle nuove idee e alla creazione di connessioni. Scopri alcune nuove idee e Condividi la tua.
STORIE
Le storie ispirano e ci danno un assaggio di ciò che è possibile quando gli allievi implementano il CBL. Esplora le storie e pensa a quale storia vuoi raccontare.
CBL IN AZIONE
Big Idea: HEALTH
La sfida che scegli può fare la differenza. Passare da una sfida più ristretta di perdere peso alla sfida di "Be Healthy" aumenta le opzioni per l'apprendimento e le possibili soluzioni.
Identificare le sfide.
Sviluppo di soluzioni sostenibili.
Diventare allievi per tutta la vita
Perché le sfide?
Siamo circondati da sfide: grandi, piccole, locali, globali, a breve e lungo termine. Alcuni scegliamo, alcuni ci scelgono; alcuni ci aspettiamo, alcuni temono; alcuni ci rivoliamo, alcuni cerchiamo di ignorare. In definitiva, il modo in cui rispondiamo individualmente e ComunicaMente alle sfide determinerà il nostro futuro. Poiché i problemi diventano sempre più complessi e urgenti, la necessità di sviluppare una generazione di allievi impegnati per identificare le sfide e sviluppare soluzioni innovative e sostenibili è cruciale.
L'utilizzo delle sfide per inquadrare le esperienze di apprendimento è originato dall'esplorazione della realtà televisiva, dalle conversazioni con le persone che vivono al centro delle sfide e dalla riflessione sulle esperienze di apprendimento personale all'interno e all'esterno della classe. Di fronte a una sfida, gruppi e individui di successo sfruttano l'esperienza, sfruttano le risorse interne ed esterne, sviluppano un piano e spingono avanti per trovare la soluzione migliore. Lungo la strada, c'è sperimentazione, fallimento, successo e, infine, conseguenze per le azioni. Aggiungendo sfide agli ambienti di apprendimento il risultato è urgenza, passione e proprietà – gli ingredienti spesso mancano nelle scuole.
Immaginate milioni di studenti potenziata che si sono concentrati sulla creazione di soluzioni alle sfide locali e globali come parte del loro lavoro scolastico. Il mondo diventa un posto migliore.
voci dal campo
Ciò che l'insegnante/discente sta dicendo sul Framework di apprendimento basato su Challenge ed esperienza.
La forza del CBL è la proprietà... Vanno al di là delle aspettative. Fuori CBL – "devo fare questo" Inside CBL – "voglio fare questo"
"CBL è stata un'esperienza che mi ha cambiato la vita. Era la prima volta nella mia vita che sentivo che stavo imparando alla mia capacità massima. "
"In termini di ricompensa studentesca, penso che il progetto sarà fantastico. Se il coinvolgimento degli studenti è il problema... allora ottenere loro progetti in cui possono essere attivi in classe è sicuramente la chiave per la soluzione. "
"In CBL gli studenti diventano" appassionati di apprendimento ". Riscoprono la magia dell'apprendimento, che l'apprendimento può essere divertente e profonda importanza nella loro vita ".