Aprendizagem baseada em desafios (CBL) fornece uma estrutura eficiente e eficaz para a aprendizagem enquanto resolve os desafios do mundo real. A estrutura alimenta a colaboração para identificar grandes ideias, fazer perguntas ponderadas e identificar, investigar e resolver desafios. A CBL ajuda os alunos a adquirir conhecimentos profundos na área disciplinar e a desenvolver as habilidades necessárias para prosperar em um mundo em constante mudança.
Tome ação. Faça a diferença.
O ENQUADRAMENTO
A estrutura CBL divide-se em três fases inter-relacionadas: Engage, investigue e Act. A estrutura atua como um ponto de partida personalizável para os alunos.
TOOLKIT
A toolkit of resources created by learners from around the world to support all phases of the the CBL journey.
INÍCIO RÁPIDO
Pronto para começar? A seção Introdução fornece algumas idéias para preparar e iniciar seu primeiro desafio.
CENTRO DE APRENDIZADO
O centro de aprendizado CBL oferece uma variedade de maneiras de aprofundar seu conhecimento. De micro-credenciais para um guia do usuário em profundidade-nós temos você coberto.
NOVAS IDEIAS
CBL é uma estrutura fluida que evolui com base em lições aprendidas, novas idéias e fazer conexões. Confira algumas idéias novas e compartilhe a sua.
HISTÓRIAS
As histórias inspiram e nos dão um vislumbre do que é possível quando os alunos implementam a CBL. Explore as histórias e pense sobre a história que você quer contar.
CBL EM AÇÃO
Big Idea: HEALTH
O desafio que você escolher pode fazer toda a diferença. Movendo-se de um desafio mais estreito de perder peso para o desafio de "Be Healthy" aumenta as opções de aprendizagem e possíveis soluções.
Identificando desafios.
Desenvolvendo soluções sustentáveis.
Tornar-se alunos ao longo da vida
Por que desafios?
Estamos cercados por desafios: grande, pequeno, local, global, curto e longo prazo. Alguns nós escolhemos, alguns escolhem-nos; Alguns nós olhamos para a frente, alguns que temem; alguns nos endereçam, alguns tentamos ignorar. Em última análise, como nós individualmente e comunalmente responder aos desafios irá determinar o nosso futuro. Como os problemas se tornam cada vez mais complexos e urgentes, a necessidade de desenvolver uma geração de aprendizes engajados para identificar desafios e desenvolver soluções inovadoras e sustentáveis é crucial.
Usando desafios para enquadrar experiências de aprendizagem originadas de uma exploração da televisão de realidade, conversas com pessoas que vivem no centro de desafios, e reflexão sobre experiências de aprendizagem pessoal dentro e fora da sala de aula. Quando confrontados com um desafio, grupos de sucesso e indivíduos aproveitam a experiência, aproveitar os recursos internos e externos, desenvolver um plano e avançar para encontrar a melhor solução. Ao longo do caminho, há experimentação, fracasso, sucesso e, finalmente, conseqüências para as ações. Ao adicionar desafios aos ambientes de aprendizado, o resultado é a urgência, a paixão e a posse – os ingredientes muitas vezes ausentes nas escolas.
Imagine milhões de aprendizes capacitados focados na criação de soluções para desafios locais e globais como parte de seu trabalho escolar. O mundo se torna um lugar melhor.
vozes do campo
O que o professor/aluno está dizendo sobre o desafio baseado Learning Framework e experiência.
A força da CBL é propriedade... Eles vão acima e além das expectativas. Fora CBL-"Eu tenho que fazer isso" Inside CBL-"Eu quero fazer isso"
"A CBL foi uma experiência de mudança de vida para mim. Foi a primeira vez na minha vida que senti que estava aprendendo a minha capacidade máxima. "
"Em termos de recompensa estudantil, acho que o projeto vai ser fantástico. Se o envolvimento do aluno é o problema... em seguida, obtendo-lhes projetos onde eles ficam ativos na classe é definitivamente a chave para a solução. "
"Em CBL os estudantes tornam-se aprendendo" entusiastas. " Eles redescobrem a magia da aprendizagem, que a aprendizagem pode ser divertida e profunda importância em suas vidas. "