Kembali ke sumber daya

Kesehatan adalah Ide Besar yang berdampak pada semua orang. Ini memotong seluruh sains, sejarah, kebijakan, kebiasaan, usia, jenis kelamin, budaya dan geografi. Sebagai sumber tantangan, kesehatan dapat dikontekstualisasikan dan dibuat bermakna di hampir setiap situasi dan melibatkan semua disiplin akademis.

Dalam hal ini, tantangan sederhana "Be Healthy" memberikan berbagai peluang untuk penyelidikan interdisipliner dan bermakna yang menghasilkan tindakan positif. Tantangan ini dapat diatasi secara individual atau sebagai bagian dari sekelompok komunitas. Ini berusaha untuk membantu pelajar mengendalikan kesehatan mereka dengan menyediakan kerangka kerja pembelajaran dan pengambilan keputusan untuk memilah-milah kadang-kadang sejumlah besar informasi dan membuat keputusan berdasarkan informasi.

TERLIBAT

Ide Besar: Kesehatan
Pertanyaan Penting: Bagaimana kita mengembangkan gaya hidup sehat?
Tantangan: Jadilah Sehat!

Contoh pedoman pertanyaan

Ini adalah hanya contoh pertanyaan kami mendorong Anda untuk mengajukan pertanyaan-pertanyaan pribadi dan kontekstual sebanyak mungkin.

1. Apa artinya menjadi sehat?
2. Apa yang perlu kita lakukan untuk menjadi sehat?
3. Mengapa saya harus menjaga kesehatan saya?
4. Apa hambatan untuk menjadi sehat?
5. Perilaku apa yang berdampak positif dan negatif bagi kesehatan kita?
6. Mengapa nutrisi penting?
7. Apa itu nutrisi?
8. Bagaimana genetika berdampak pada kesehatan pribadi?
9. Apakah olahraga meningkatkan kesehatan kita? Bagaimana dan mengapa?
10. Apa ilmu di balik menjadi sehat?
11. Apa konsekuensi jangka panjang dari menjadi tidak sehat?
12. Apa saja kebiasaan orang sehat?
13. Siapa yang bertanggung jawab atas kesehatan masyarakat?
14. Apa itu masalah kesehatan lokal dan global?
15. Apa peran kalori dalam hubungan dengan kesehatan?
16. Apa hubungan antara tidur dan kesehatan?
17. Mengapa sulit untuk mendapatkan makanan sehat di area tertentu?
18. Apa itu gurun makanan?
19. Dll.

Setelah Anda melakukan brainstorming semua pertanyaan mengorganisir dan memprioritaskan mereka.

MENYELIDIKI

Membimbing kegiatan dan sumber daya
Ini adalah hanya satu set contoh kegiatan dan sumber daya dan peserta didik akan perlu untuk mengevaluasi kualitas konten. Mereka tidak diverifikasi atau selalu didukung, hanya contoh. Orang-orang yang Anda pilih harus dalam hubungan langsung ke pertanyaan spesifik membimbing dan konteks. Kegiatan dan sumber daya untuk orang dewasa, remaja dan anak-anak muda akan berbeda. Tujuannya adalah untuk mengembangkan solusi yang berarti sesuatu di komunitas Anda dan berkelanjutan.

Contoh kegiatan

1. Membandingkan dan membedakan definisi kesehatan yang berbeda. Kembangkan definisi pribadi untuk apa artinya menjadi sehat.
2. Ajaklah seorang profesional kesehatan untuk berbicara tentang nutrisi dan olahraga.
3. Simpan buku harian nutrisi dan lacak apa yang Anda makan dan minum selama seminggu.
4. Simpan buku harian untuk melacak berapa banyak latihan yang Anda dapatkan dalam satu minggu.
5. Simpan buku harian untuk melacak berapa banyak tidur yang Anda dapatkan dalam satu minggu. Agregat tanggal kelas dan kembangkan grafik pola tidur untuk kelas Anda.
6. Teliti bagaimana definisi kesehatan telah berubah dari waktu ke waktu
7. Identifikasi pudar tentang kesehatan dan teliti validitasnya
8. Identifikasi orang di sekolah Anda yang bertanggung jawab atas nutrisi dan wawancarai mereka.
9. Dll.

Contoh sumber daya

1. Kronometer – Lacak data nutrisi, Kebugaran, dan Kesehatan Anda
2. Nutrisi: Menyimpan Buku Harian Makanan
3. Tidur dan sehat
4. Panduan Diet 2015 – Ringkasan Eksekutif 20120
5. Makanan dan Diet
6. Menemukan dan Mengevaluasi Sumber Daya Online tentang Kesehatan
7. Ted Berbicara tentang Kesehatan – Kumpulan TED Talks (dan banyak lagi) tentang topik kesehatan. –

Sintesis

Menggunakan temuan penelitian dari Investigasi Anda mengembangkan sintesis yang menunjukkan pemahaman yang jelas tentang tantangan

UNDANG-UNDANG

Prototipe solusi -menggunakan sintesis penelitian Anda membuat beberapa ide untuk solusi dan meninjau masing-masing untuk memastikan bahwa riset Anda mendukungnya. Berbagi prototipe dengan berbagai pemangku kepentingan dan mendapatkan umpan balik.

Solusi -dengan umpan balik dari para pemangku kepentingan mengembangkan salah satu solusi yang telah yang paling potensial untuk sukses.

Menerapkan -mengembangkan rencana untuk menerapkan solusi dengan stakeholder dan mengumpulkan data tentang dampak.

Evaluasi -menggunakan tindakan kuantitatif dan kualitatif menentukan jika solusi yang valid dan apa yang bisa diperbaiki.

MENCERMINKAN, DOKUMEN, DAN BERBAGI

Seluruh pengalaman mengambil waktu untuk mendokumentasikan peristiwa dan merenungkan apa yang terjadi untuk membangun pengetahuan dan mengidentifikasi masa depan pertanyaan.

Berbagi apa yang Anda pelajari dengan masyarakat lokal Anda dan dunia. Gunakan #CBLWorld di media sosial.

Kembali ke sumber daya