RISORSE
Grande idea: Codificare
23 giugno 2020
Siamo circondati da sfide: grandi, piccole, a breve e a lungo termine. L'apprendimento basato sulle sfide fornisce un quadro efficiente per identificare e risolvere efficacemente le sfide mentre si imparano i contenuti del curriculum e si sviluppano le abilità essenziali per la vita.
Abbiamo anche un accesso senza precedenti a strumenti incredibili per sfruttare la tecnologia e sviluppare soluzioni alle nostre sfide. Risorse come Apple Veloce linguaggio di codifica e accompagnamento risorse educative rendere lo sviluppo del software accessibile a tutti. Ora chiunque può guardarsi intorno, identificare una sfida, imparare profondamente su di essa e sviluppare una soluzione.
Il Challenge Based Learning fornisce uno scopo per il coding e lo integra con il contenuto del curriculum.
Agire. Fai la differenza.
Sfida: Fai la differenza nella tua scuola e nella tua comunità!
Dai un'occhiata alla tua scuola e alla tua comunità locale, identifica una Grande idea (inquinamento, qualità dell'acqua, voto, comunicazione, trasporto, ecc.) Usa il processo CBL per inquadrare una sfida, conoscerla e sviluppare un'applicazione che risolva il problema.
Condividi il tuo processo, i progressi e le applicazioni con il mondo usando l'hashtag #CBLWorld il CBL pagina Facebook e presenteremo le vostre storie sul sito web del CBL.
Esempi
La sfida
Grande idea: Comunità
Domanda essenziale: Come possiamo usare il coding per migliorare la nostra comunità e imparare i contenuti dell'area tematica?
Sfida: Sviluppare un'app che aiuti la tua comunità!
Esempi di domande guida:
- Quali sono i problemi della vostra comunità?
- Cosa sappiamo di questi problemi?
- In che modo questi problemi sono legati ai contenuti delle materie che stiamo imparando a scuola?
- Chi sta attualmente cercando di affrontare questi problemi?
- Quale processo possiamo usare per gestire il processo?
- Come può aiutare la tecnologia?
- Dove possiamo imparare a codificare?
- ecc.
Esempi di attività guida e risorse:
- Intervista i membri della comunità e i funzionari. Esplora la tua comunità.
- Esplora il Guida utente CBL.
- Rivedere gli standard delle aree tematiche e allinearli con le domande guida.
- Esplora le risorse disponibili per l'apprendimento di Swift, per esempio - Insegnare il codice da Apple Education.
- ecc.
Per esempio
Grande idea: Comunità
Domanda essenziale: Come possiamo rendere la nostra comunità locale più vivibile?
Sfida: Ridurre la ruggine urbana!
*Urban Blight - Decadenza urbana che consiste nel deterioramento di una parte di una città a causa dell'invecchiamento, dell'incuria e della mancanza di sostegno finanziario per la manutenzione. (http://www.yourdictionary.com/urban-blight#8hMyfez50AiSvoK4.99)
Motivazione
Mentre gli studenti camminavano nel loro quartiere hanno notato che c'era un'abbondanza di graffiti, auto abbandonate, rifiuti, animali randagi, finestre rotte, ecc. Come parte della loro classe di governo, hanno iniziato a discutere sul perché questo accadeva e come poteva essere cambiato. Nelle discussioni, l'idea iniziale era quella di creare una campagna di marketing con annunci di servizio pubblico per fermare il comportamento. Ma invece di sviluppare immediatamente delle soluzioni hanno deciso di fare un passo indietro e usare il Challenge Based Learning per imparare di più sui problemi.
Processo e risultati
Dopo aver fatto un sacco di domande guida, rispondendo ad esse attraverso un'ampia ricerca, allineando l'apprendimento con le scienze sociali e altri standard di contenuto (in modo che potessero ancora passare il test), gli studenti hanno fatto alcune scoperte significative:
- Ci sono ragioni storiche e politiche per cui certi quartieri hanno questi problemi.
- Il comportamento è difficile da cambiare.
- Le amministrazioni comunali sono sovraccariche e con poco personale.
- Il sistema di segnalazione di questi problemi è maldestro e inefficace, con il risultato che la gente semplicemente ignora i problemi.
- La segnalazione, la rimozione e le riparazioni rapide si traducono in una diminuzione degli incidenti.
Soluzioni
Dopo aver analizzato la ricerca, gli studenti si sono resi conto che questo era un problema comportamentale, politico e organizzativo, ma avevano la migliore possibilità di fare la differenza con una soluzione strutturale. Così hanno sviluppato l'idea di un'app in cui gli utenti scattano una foto del problema, l'app la etichetta con una posizione e la invia direttamente all'agenzia appropriata. L'app ha portato a tempi di risposta più rapidi e all'eliminazione dei problemi. Queste app si trovano ora nelle città di tutto il mondo.