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Nella maggior parte delle società, c'è poco disaccordo pubblico sul fatto che la parità di diritti dovrebbe esistere tra uomini e donne. In realtà, rimangono disparità significative tra il trattamento di uomini e donne. Che si tratti di differenze nelle opportunità e nei salari sul posto di lavoro o nelle aspettative a scuola, rimangono esempi sostanziali di disuguaglianza di genere.

Molte organizzazioni, tra cui le Nazioni Unite e l'UNESCO, fanno della parità di genere un obiettivo critico per un futuro sostenibile. I governi sviluppano e implementano leggi e politiche, ma rimane un livello significativo di disparità e discriminazione. Questa sfida offre agli studenti l'opportunità di esplorare la Grande Idea dell'uguaglianza di genere in un contesto locale mentre si esamina la più ampia conversazione globale.

INGANNARE

Grande idea: Genere
Domanda essenziale:Come possiamo raggiungere l'uguaglianza di genere?
Sfida: Costruisci una cultura di equità di genere!

Esempi di domande guida

Queste sono solo domande esemplificative che ti incoraggiamo a fare il maggior numero possibile di domande personali e contestuali.

1. Cos'è il genere?
2. Cos'è l'uguaglianza?
3. Cos'è l'equità?
4. Cos'è una cultura?
5. Come si costruisce la cultura?
6. Perché è importante?
7. Qual è la differenza tra equità di genere e uguaglianza?
8. C'è una mancanza di equità e uguaglianza? Come facciamo a saperlo?
9. Dove si vede questa mancanza di equità?
10. Che impatto hanno le disuguaglianze di genere sulle ragazze e sulle donne?
11. In che modo la disuguaglianza di genere ha un impatto su tutti?
12. Che aspetto ha l'equità di genere?
13. Qual è la storia della disuguaglianza di genere?
14. Qual è la causa della disuguaglianza di genere?
15. Qual è lo stato dell'equità di genere nel mio ambiente?
16. Cosa causa le disuguaglianze?
17. Ecc.

Una volta che avete fatto un brainstorming di tutte le domande, organizzatele e mettetele in ordine di priorità.

INVESTIGARE

Attività e risorse guida
Questi sono solo una serie di attività e risorse di esempio e gli studenti dovranno valutare la qualità del contenuto. Non sono verificati o necessariamente supportati, solo esempi. Quelli che scegliete dovrebbero essere in relazione diretta con le vostre domande guida specifiche e il contesto. Le attività e le risorse per adulti, adolescenti e bambini più piccoli saranno diverse. L'obiettivo è quello di sviluppare soluzioni che abbiano un significato nella vostra comunità e che siano sostenibili.

Esempi di attività

1. Definire e discutere il vocabolario della sfida: Costruire, cultura, genere, equità, parità
2. Creare un diagramma di Venn confrontando equità e uguaglianza
3. Ricerca la storia del genere attraverso la geografia e le culture.
4. Trova e analizza le politiche di genere nella tua organizzazione
5. Ricercare l'impatto delle politiche di genere nel corso della storia
6. Fate un brainstorming su cosa significa essere un ragazzo e una ragazza e discutete.
7. Guarda i Ted talks sull'uguaglianza di genere, discuti e condividi.
8. Tieni traccia di dove i generi sono trattati in modo diverso nella tua organizzazione e nei media.
9. Ecc.

Esempi di risorse

1. La differenza tra uguaglianza e uguaglianza di genere
2. Obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite - Obiettivo 5: Raggiungere l'uguaglianza di genere e dare potere a tutte le donne e le ragazze
3. Uguaglianza di genere: Perché è importante
4. Missione: Uguaglianza di genere
5. Ted Talks sull'uguaglianza di genere
6. Ecc.

Sintesi

Usando i risultati della ricerca dalle tue indagini, sviluppa una sintesi che dimostri una chiara comprensione della sfida. Per un aiuto nella creazione di una sintesi esplora questa risorsa.

Prototipi di soluzioni - Usando la sintesi della tua ricerca, crea più idee di soluzioni e rivedile per assicurarti che la tua ricerca le supporti. Condividi i prototipi con i vari stakeholder e ottieni un feedback.

Soluzione - con il feedback delle parti interessate sviluppare una soluzione che ha il maggior potenziale di successo.

ACT

Implementare - Sviluppare un piano per implementare la soluzione con le parti interessate e raccogliere dati sull'impatto.

Valutare - Usando misure quantitative e qualitative determinare se la soluzione è valida e cosa può essere migliorato.

RIFLETTERE, DOCUMENTARE E CONDIVIDERE

Durante l'esperienza prendetevi del tempo per documentare gli eventi e riflettere su ciò che sta accadendo per costruire sulla conoscenza precedente e identificare le domande future.

Condividi ciò che hai imparato con la tua comunità locale e con il mondo. Usa #CBLWorld sui social media.

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