RISORSE
Grande idea: Salute
La salute è una Grande Idea che ha un impatto su tutti. Attraversa scienza, storia, politica, abitudini, età, genere, cultura e geografia. Come fonte di una sfida, la salute può essere contestualizzata e resa significativa in quasi tutte le situazioni e coinvolgere tutte le discipline accademiche.
In questo caso, la semplice sfida di "Be Healthy" fornisce un'ampia varietà di opportunità per un'indagine interdisciplinare e significativa che sfocia in un'azione positiva. La sfida può essere affrontata individualmente o come parte di un gruppo della comunità. Cerca di aiutare gli studenti a prendere il controllo della loro salute, fornendo un quadro di apprendimento e di decisione per ordinare attraverso una quantità di informazioni a volte travolgente e prendere decisioni informate.
INGANNARE
Grande idea: Salute
Domanda essenziale: Come possiamo sviluppare uno stile di vita sano?
Sfida: essere sani!
Esempi di domande guida
Queste sono solo domande esemplificative che ti incoraggiamo a fare il maggior numero possibile di domande personali e contestuali.
- Cosa significa essere sani?
- Cosa dobbiamo fare per essere sani?
- Perché dovrei prendermi cura della mia salute?
- Quali sono le barriere per essere sani?
- Quali comportamenti hanno un impatto positivo e negativo sulla nostra salute?
- Perché la nutrizione è importante?
- Cos'è la nutrizione?
- Che impatto ha la genetica sulla salute personale?
- L'esercizio fisico migliora la nostra salute? Come e perché?
- Qual è la scienza dietro l'essere sani?
- Quali sono le conseguenze a lungo termine dell'essere malsani?
- Quali sono le abitudini delle persone sane?
- Chi è responsabile della salute pubblica?
- Quali sono i problemi di salute locali e globali?
- Qual è il ruolo delle calorie in relazione alla salute?
- Qual è la relazione tra il sonno e la salute?
- Perché è difficile trovare cibo sano in certe zone?
- Cos'è un deserto alimentare?
- Ecc.
Una volta che avete fatto un brainstorming di tutte le domande, organizzatele e mettetele in ordine di priorità.
INVESTIGARE
Attività e risorse guida
Questi sono solo una serie di attività e risorse di esempio e gli studenti dovranno valutare la qualità del contenuto. Non sono verificati o necessariamente supportati, solo esempi. Quelli che scegliete dovrebbero essere in relazione diretta con le vostre domande guida specifiche e il contesto. Le attività e le risorse per adulti, adolescenti e bambini più piccoli saranno diverse. L'obiettivo è quello di sviluppare soluzioni che abbiano un significato nella vostra comunità e che siano sostenibili.
Esempi di attività
- Confrontare e contrastare diverse definizioni di salute. Sviluppare una definizione personale di cosa significa essere in salute.
- Invita un professionista della salute a parlare di nutrizione ed esercizio fisico.
- Tieni un diario alimentare e traccia ciò che mangi e bevi per una settimana.
- Tieni un diario per tenere traccia di quanto esercizio fisico fai in una settimana.
- Tieni un diario per tenere traccia di quanto dormi in una settimana. Aggrega la data della classe e sviluppa un grafico dei modelli di sonno per la tua classe.
- Ricercare come la definizione di salute è cambiata nel tempo
- Identificare una moda sulla salute e ricercare la validità
- Identifica la persona nella tua scuola che è responsabile della nutrizione e intervistala.
- Ecc.
Esempi di risorse
- Cronometro - Traccia i tuoi dati di nutrizione, fitness e salute
- Nutrizione: Tenere un diario alimentare
- Sonno e salute
- Linee guida dietetiche 2015 - 20120 Riassunto esecutivo
- Cibo e dieta
- Trovare e valutare le risorse online sulla salute
- Ted Talks sulla salute - Una raccolta di TED Talks (e altro) sul tema della salute. - –
Sintesi
Utilizzando i risultati della ricerca dalle tue indagini, sviluppa una sintesi che dimostra una chiara comprensione della sfida
ACT
Prototipi di soluzioni - Usando la sintesi della tua ricerca, crea più idee di soluzioni e rivedile per assicurarti che la tua ricerca le supporti. Condividi i prototipi con i vari stakeholder e ottieni un feedback.
Soluzione - con il feedback delle parti interessate sviluppare una soluzione che ha il maggior potenziale di successo.
Implementare - Sviluppare un piano per implementare la soluzione con le parti interessate e raccogliere dati sull'impatto.
Valutare - Usando misure quantitative e qualitative determinare se la soluzione è valida e cosa può essere migliorato.
RIFLETTERE, DOCUMENTARE E CONDIVIDERE
Durante l'esperienza prendetevi del tempo per documentare gli eventi e riflettere su ciò che sta accadendo per costruire sulla conoscenza precedente e identificare le domande future.
Condividi ciò che hai imparato con la tua comunità locale e con il mondo. Usa #CBLWorld sui social media.