프레임워크의 힘

마크 니콜스와 마르코 토레스

바구니가 열리고 재료가 드러나게 됩니다. 스케이트 날개, 딜 피클, 깔때기 케이크, 그리고 캔 (1)에 haggis. 셰프는 이제 바구니 구성 요소를 가지고 심사위원역할을 하는 유명한 레스토랑과 요리사들에게 깊은 인상을 남기기 위해 미식 메인 코스를 만드는 데 30분이 소요됩니다. 시계가 시작되고 요리사는 큰 월급날을 찾고 더 중요한 것은 다진 챔피언의 제목을 찾고, 행동으로 봄. 이렇게 하려면 모든 항목을 사용할 뿐만 아니라 전체 요리의 취향과 프레젠테이션에 가치를 더하기 위해 각 항목을 보강, 수정 및 이상적으로 재정의해야 합니다. 그들은 식료품 저장실에 돌진하고 다양한 조미료와 무료 재료를 수집하고, 냄비와 프라이팬을 잡고, 칼을 꺼내 서 시력을 실현하기 시작합니다. 잠깐 만요, 비전, 어떤 비전? 그들은 어떻게 이 이질적인 재료 세트를 보고 요리책이나 레시피를 언급하지 않고 아이디어를 빠르게 개발했습니까?

다진 것은 틀림없이 헤드 도전과 비밀 재료를 머리에 시간 시간 머리를 사용하여 테스트에 요리사를 넣어 요리 쇼의 상당수에서 가장 인기있는 중 하나입니다. 이 텔레비전 프로그램의 기원은 논쟁의 여지가 있지만, 가장 가능성이, 그것은 철 요리사, 영어 자막과 일본어로 미국에서 처음 방송 일본 요리 쇼입니다. 도전과 시간 초과 경쟁의 일반적인 흥분 외에도이 쇼를 인기만드는 요소는 요리사가 같은 메뉴에 결코 없어야재료를 가지고 마술처럼 식용과 아름다운 것보다 더 자주 뭔가로 병합 볼 수있는 기능입니다.

물론, 이것은 텔레비전, 쇼는 신중한 준비를 통해 성공하기 위해 설정되어 있으며, 모든 것은 우리가 30 분 동안 보는 것처럼 꽤 마법적이지 않습니다. 그러나 셰프가 다양한 재료를 보고, 패턴을 식별하고, 연결을 만들고, 메뉴를 개발하는 능력은 현실이며 프레임워크의 힘을 보여줍니다. 재료가 공개됨에 따라 요리사가 맛 카테고리로 분류하기 시작하면 이러한 범주는 다른 재료, 조미료 및 요리 시간과의 관계를 제안합니다. 셰프는 경험과 요리 특선 요리로 프레임워크를 개인화합니다. 이 모든 것은 심사위원에 대한 지식과 이전 라운드에서 받은 피드백을 통해 필터링됩니다. 이 복잡한 프레임 워크 기반 의 사고는 우리가 공식적인 교육을위한 기본 결과로서 노력해야하는 것입니다.

현실은 대부분의 공식적인 교육에서 초점은 프레임 워크보다는 조리법을 배우는 것입니다. 우리는 다른 주제 영역에 대한 조리법을 배운다, 수학 문제를 해결하는 방법, 작성하는 방법, 말하는 방법, 심지어 학교 자체를 마스터하는 방법. 조리법을 배우고 효과적으로 따르는 학생들은 종종 성공할 수 있습니다. 그러나, 심지어 조리법을 따르는 개념은 추상적이고 복잡해짐에 따라 결국 특정 콘텐츠 영역에서 탁월하지 않습니다. 수학은 좋은 예입니다. 수학에서, 당신은 수학을 "이해"학생들이 수학을 "할"학생들과 자신을 분리 특정 지점을 명중. 후자의 학생들은 수학의 조리법과 숙제와 시험에서 성공하기 위해 그들을 사용하는 능력을 암기의 주인이되었다. 그러나 레시피가 무너지거나 너무 복잡해지기 시작할 때, 이 무리의 학생들은 다시 넘어질 프레임 워크가 없기 때문에 어려움을 겪습니다 - 그들은 필요한 재료와 무작위적이고 복잡해 보일 때에도 모든 것을 작동하게 하는 패턴에 대해 충분히 이해하지 못합니다. 수학을 아는 학생들은 수학을 배우기 위한 틀을 획득했으며, 어려움과 복잡성을 벽돌 벽이 아닌 해결해야 할 과제로 보고 있습니다.

지금, 이것은 조리법이 중요하지 않다는 것을 말하는 것이 아닙니다. 원하는 결과를 생성하기 위해 신중하고 올바르게 방향을 따르는 능력은 귀중한 기술입니다. 다양한 레시피와 프로세스를 경험하면 무엇을 하든 더 잘 할 수 있습니다. 최고의 요리사, 수학자, 과학자, 엔지니어, 저자 등은 모두 자신의 분야에서 관련 조리법과 공식을 배우고 마스터했습니다. 그러나, 그들은 거기서 멈추지 않고, 지식을 확장하고, 도메인을 변화시키고, 어떤 경우에는 세상을 변화시키기 위해 사용합니다. 차이점은 레시피 재료를 사용할 수 없을 때, 조건이 바뀌고, 비상 사태가 발생하고, 창의적인 규칙 위반 아이디어가 그들의 머리에 튀어 나올 때 그들이 하는 일입니다.

위대한 철학자인 마이크 타이슨은 "모든 사람은 얼굴에 주먹을 맞을 때까지 계획을 가지고 있다"고 말했습니다. 문자 그대로 비유적으로 "얼굴에 펀치"를 맞을 때 우리는 프레임워크로 돌아갑니다. 우리 모두는 우리 대부분이 생각하고 개선하는 데 많은 시간을 소비하지 않더라도 프레임 워크를 가지고 있습니다. 겉으로보기에 관련이없는 재료의 바구니 또는 더 이상 수식을 따르지 않는 수학 문제로 펀치를 얻는 요리사의 경우, 대체 프레임 워크는 작업이 불가능하다고 주장하거나 과제를 완료하고 종료 할 수있는 자연스러운 능력이 없다는 것입니다.

주니어 고등 수학 수업에서 우리는 첫날에 걷는 학생들이 수학, 부모 및 조부모가 수학을 배울 수 없다고 말했습니다. 본질적으로, 온 가족이 수학 유전자를 놓치고 있었다. 실제로, 그들은 수학으로 얼굴에 너무 많은 시간을 펀치했다 그들은 그들이 그것을 잘하지 않은 이유를 설명하기 위해 대체 프레임 워크를 개발했다. 다른 한편으로는, 우리는 일이 잘못 될 때, 그들은 문제를 분해, 질문을 많이 하고, 연결을 하고 성공할 방법을 찾는 프레임 워크를 구축 한 학생이있다.

그리고 다시 우리의 요리사에 미친 듯이 자르고, 볶고, 끓이고, 끊임없이 똑딱 거리는 시계를 바라보며 튀깁니다. 바구니에 있는 재료를 보았을 때 그들은 무엇을 보았는가? 그들은 다섯 가지 맛 프로필을 보았다: 짠, 달콤한, 신맛, 쓴, 감칠맛과 그들 사이의 관계, 또는 어떻게 각각 서로의 맛을 향상시킬 수 있습니다. 그런 다음 요리 장르와 향신료 (경험과 조리법에서)에 대한 지식과 연결하고 항상 똑딱 시계의 시간 제약을 통해이 정보를 필터링합니다. 이 연결된 프레임 워크 세트를 사용하면 초기 계획을 함께 넣을 수 있으며 누락 된 재료를 잡기 위해 식료품 저장실으로 향할 충분한 지식을 할 수 있습니다. 그들이 준비하고 요리하기 시작하면, 계획은 사고, 예기치 않은 결과 및 감소 된 시간에 의해 영향을받습니다. 성공적인 셰프들은 이벤트가 일어나면서 프레임워크를 계속 클릭하고 제 시간에 요리를 제공합니다. 한 방향으로 붙어 있고 투쟁을 조정할 수 없고 종종 재료를 잊어 버리거나 시간이 부족한 요리사.

우리는 도전 기반 학습 (challengebasedlearning.org)을 믿습니다 그것은 학습자가 모든 상황에서 성공하는 데 필요한 개인 프레임 워크를 개발하는 데 도움이되기 때문에. 챌린지 프레임워크는 학습자가 프로세스를 제어하고 학습 환경을 소유할 수 있도록 시작하는 지점을 제공합니다. 학술 콘텐츠 분야, 소프트웨어 개발, 기업가 정신, 의학 및 상담과 같은 다양한 분야에서 작동합니다. 기본 전제는 학습자가 개인적으로 큰 아이디어와 연결하고, 도전을 개발하고 이해하고, 질문을 하고, 연결을 만들고, 사려 깊고 지속 가능한 솔루션을 조정하고, 개발하고, 효율적으로 구현하고, 결과에서 배울 수 있도록 돕는 것입니다. 프레임워크는 다른 컨텍스트 및 도메인별 레시피 및 수식과 연결됩니다. 예를 들어 소프트웨어 개발 챌린지 기반 학습은 설계 사고, 스크럼 및 기업가 적 방법론 요소를 포함하는 모바일 소프트웨어 개발인 Challenge 기반 개발로 발전했습니다. 전통적인 교실에서는 모든 프레임워크와 함께 작업할 수 있으며 모범 사례를 서로 대립시키기보다는 적극적으로 연결하기 위해 노력할 수 있습니다. 목표는 각 학습자 (성인과 어린이)가 자신의 맥락에서 성공할 수 있도록 개인 프레임 워크를 개발하는 것입니다.

복잡한 도전으로 가득찬 급변하는 세상에서 학습자에게 제공할 수 있는 최고의 도구는 학습에 대한 열정이자 크고 작은 문제를 해결하는 데 도움이 되는 프레임워크입니다. 이런 식으로 그들은 얼굴에 펀치 때 그들은 종료하거나 생각없이 반응하지 않습니다. 대신, 그들은 물러서서 질문을 하고, 그들의 틀이 상황을 이해하는 데 도움이 되도록 합니다. 그 결과는 여러 관점을 고려하고 다음 세기가 가져올 광대 한 도전을 지나 자신과 인류를 혁신 할 수있는 최고의 사상가를 고려하는 최소한의 정보에 입각한 의사 결정이 될 것입니다. 이것이 챌린지 기반 학습의 목표입니다.

(1) 2018년 1월 2일 방송된 시즌 36에피소드 #2