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Há uma sensação geral de que precisamos de mais empatia nas escolas, nos locais de trabalho, nas comunidades e na política. A empatia é uma boa Grande Ideia porque há uma falta de entendimento e de acordo sobre até onde ela deve se estender. É fácil dizer que todos precisam de ser mais empáticos e muito mais difíceis de implementar e sustentar.

O desafio é pensar profundamente na empatia, aprender sobre ela de todos os ângulos, refletir sobre nossas experiências pessoais e com esse conhecimento desenvolver soluções sustentáveis. Com demasiada frequência não dedicamos tempo a fazer a investigação necessária, mesmo ao nível do desenvolvimento de um vocabulário comum, antes de implementarmos soluções. Para que possamos desenvolver e manter uma cultura de empatia, precisamos fazer o trabalho necessário.

Envolver

Grande idéia: Empatia
Pergunta essencial: Como construímos empatia na nossa comunidade?
Desafio: Crie uma cultura de empatia!

Perguntas orientadoras de amostra

Estas são apenas perguntas de exemplo que encorajamos você a fazer tantas perguntas pessoais e contextuais quanto possível.

1. O que é empatia?
2. Qual é a diferença entre empatia, piedade, simpatia e compaixão?
3. A empatia é sempre uma coisa boa?
4. Como se constrói uma cultura de empatia?
5. Como tornamos a empatia sustentável?
6. Por que a empatia é importante?
7. Porque é que as pessoas não têm empatia?
8. Como é que é a empatia?
9. Como é que aprendemos empatia?
10. Como é que sentimos empatia?
11. O que é que a empatia tem a ver com a escola?
12. O que a empatia tem a ver com a obtenção de um emprego?
13. O que a empatia tem a ver com matemática, ciência, estudos sociais e artes da linguagem?
14. Como podemos praticar a empatia?
15. E se todos demonstrassem empatia?
16. Etc.

* Uma vez que você brainstorm todas as perguntas organizá-los e priorizá-los.

Investigar

Orientando atividades e recursos
Estes são apenas um conjunto de exemplos de atividades e recursos e os alunos precisarão avaliar a qualidade do conteúdo. Eles não são verificados ou necessariamente suportados, apenas exemplos. Os que você escolhe devem estar em relação direta com suas questões orientadoras específicas e contexto. Atividades e recursos para adultos, adolescentes e crianças mais jovens serão diferentes. O objetivo é desenvolver soluções que significam algo em sua comunidade e são sustentáveis.

Exemplo de atividades

1. Defina seus termos (empatia, piedade, simpatia e compaixão).
2. Crie um diagrama Venn que mostra onde há sobreposição entre os termos.
3. Vá em busca de empatia e registre exemplos ao longo do dia.
4. Escreva uma história sobre quando você sentiu empatia por alguém ou alguma coisa.
5. Identificar acções que demonstrem empatia e as pratiquem.
6. Leia sobre os potenciais inconvenientes da empatia.
7. Ouça um Ted Talk sobre empatia e discuta, divida-os e aprenda sobre todos eles.
8. Aprenda sobre o conceito de empatia histórica.
9. Crie um debate e discuta todas as perspectivas.
10. Etc.

Recursos de exemplo

1. Os Limites da Empatia
2. A Ciência da Empatia
3. O Bom e o Mau da Empatia
4. Uma Breve História de Empatia
5. 27 Ted Talks relacionados com empatia
6. Etc.

Síntese

Usando os resultados da pesquisa de suas investigações desenvolver uma síntese que demonstra uma compreensão clara do desafio. Para obter ajuda com a criação de uma síntese explorar este recurso.

Protótipos de soluções – usando sua síntese de pesquisa, crie várias ideias para soluções e analise cada uma delas para garantir que sua pesquisa o apoie. Compartilhe os protótipos com várias partes interessadas e obtenha feedback.

Solução – com o feedback das partes interessadas desenvolver uma solução que tem o maior potencial para o sucesso.

ATO

Implementar – desenvolva um plano para implementar a solução junto aos stakeholders e coletar dados sobre o impacto.

Avaliar – o uso de medidas quantitativas e qualitativas determina se a solução é válida e o que pode ser melhorado.

REFLETIR, DOCUMENTAR E COMPARTILHAR

Ao longo da experiência levar tempo para documentar os acontecimentos e refletir sobre o que está acontecendo para construir sobre o conhecimento prévio e identificar as perguntas futuras.

Compartilhe o que aprendeu com sua comunidade local e com o mundo. Use #CBLWorld em mídias sociais.

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