RECURSOS
Grande ideia: Empatia
Há uma sensação geral de que precisamos de mais empatia nas escolas, nos locais de trabalho, nas comunidades e na política. A empatia é uma boa Grande Ideia porque há uma falta de entendimento e de acordo sobre até onde ela deve se estender. É fácil dizer que todos precisam de ser mais empáticos e muito mais difíceis de implementar e sustentar.
O desafio é pensar profundamente na empatia, aprender sobre ela de todos os ângulos, refletir sobre nossas experiências pessoais e com esse conhecimento desenvolver soluções sustentáveis. Com demasiada frequência não dedicamos tempo a fazer a investigação necessária, mesmo ao nível do desenvolvimento de um vocabulário comum, antes de implementarmos soluções. Para que possamos desenvolver e manter uma cultura de empatia, precisamos fazer o trabalho necessário.
Envolver
Grande idéia: Empatia
Pergunta essencial: Como construímos empatia na nossa comunidade?
Desafio: Crie uma cultura de empatia!
Perguntas orientadoras de amostra
Estas são apenas perguntas de exemplo que encorajamos você a fazer tantas perguntas pessoais e contextuais quanto possível.
- O que é empatia?
- Qual é a diferença entre empatia, piedade, simpatia e compaixão?
- A empatia é sempre uma coisa boa?
- Como se constrói uma cultura de empatia?
- Como tornamos a empatia sustentável?
- Por que a empatia é importante?
- Porque é que as pessoas não têm empatia?
- Como é que é a empatia?
- Como é que aprendemos empatia?
- Como é que sentimos empatia?
- O que é que a empatia tem a ver com a escola?
- O que a empatia tem a ver com a obtenção de um emprego?
- O que a empatia tem a ver com matemática, ciência, estudos sociais e artes da linguagem?
- Como podemos praticar a empatia?
- E se todos demonstrassem empatia?
- Etc.
* Uma vez que você brainstorm todas as perguntas organizá-los e priorizá-los.
Investigar
Orientando atividades e recursos
Estes são apenas um conjunto de exemplos de atividades e recursos e os alunos precisarão avaliar a qualidade do conteúdo. Eles não são verificados ou necessariamente suportados, apenas exemplos. Os que você escolhe devem estar em relação direta com suas questões orientadoras específicas e contexto. Atividades e recursos para adultos, adolescentes e crianças mais jovens serão diferentes. O objetivo é desenvolver soluções que significam algo em sua comunidade e são sustentáveis.
Exemplo de atividades
- Defina seus termos (empatia, piedade, simpatia e compaixão).
- Crie um diagrama Venn que mostra onde há sobreposição entre os termos.
- Vá em busca de empatia e registre exemplos ao longo do dia.
- Escreva uma história sobre quando você sentiu empatia por alguém ou alguma coisa.
- Identificar acções que demonstrem empatia e as pratiquem.
- Leia sobre os potenciais inconvenientes da empatia.
- Ouça um Ted Talk sobre empatia e discuta, divida-os e aprenda sobre todos eles.
- Aprenda sobre o conceito de empatia histórica.
- Crie um debate e discuta todas as perspectivas.
- Etc.
Recursos de exemplo
- Os Limites da Empatia
- A Ciência da Empatia
- O Bom e o Mau da Empatia
- Uma Breve História de Empatia
- 27 Ted Talks relacionados com empatia
- Etc.
Síntese
Usando os resultados da pesquisa de suas investigações desenvolver uma síntese que demonstra uma compreensão clara do desafio. Para obter ajuda com a criação de uma síntese explorar este recurso.
Protótipos de soluções – usando sua síntese de pesquisa, crie várias ideias para soluções e analise cada uma delas para garantir que sua pesquisa o apoie. Compartilhe os protótipos com várias partes interessadas e obtenha feedback.
Solução – com o feedback das partes interessadas desenvolver uma solução que tem o maior potencial para o sucesso.
ATO
Implementar – desenvolva um plano para implementar a solução junto aos stakeholders e coletar dados sobre o impacto.
Avaliar – o uso de medidas quantitativas e qualitativas determina se a solução é válida e o que pode ser melhorado.
REFLETIR, DOCUMENTAR E COMPARTILHAR
Ao longo da experiência levar tempo para documentar os acontecimentos e refletir sobre o que está acontecendo para construir sobre o conhecimento prévio e identificar as perguntas futuras.
Compartilhe o que aprendeu com sua comunidade local e com o mundo. Use #CBLWorld em mídias sociais.