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Who doesn’t need a little more kindness? Developing a Challenge from the Big Idea of kindness provides an opportunity to explore concepts that transcend cultures and have philosophical, structural, personal, and practical components. The Big Idea of kindness allows for various depths of analysis and the creation of challenges by all ages of learners in all contexts.

Kindness seems simple, but an exploration of the interpretation and implementation of the concept allows for deep thinking and learning. The challenge “Demonstrate kindness!” provides an example of one broad direction to be explored under the Big Idea of kindness. Remember that the best challenges emerge from the learners, reflect their context, and allow for a wide range of possible solutions. So let’s think together how we can develop kinder lives, relationships, schools, communities, countries and challenge ourselves to do so.

comprometerse

Gran idea: Kindness
Pregunta esencial: How can we create kinder lives, relationships, communities, and schools?
Desafío:Demonstrate Kindness!

Ejemplos de preguntas orientadoras

Estas son sólo preguntas de ejemplo que le animamos a hacer tantas preguntas personales y contextuales como sea posible.

1. What is kindness?
2. Why is kindness important?
3. What does kindness look like?
4. What are the attributes of kind people?
5. What is the relationship between kindness, ethics and values?
6. Who are the kind people in your community?
7. What is the goal of kindness?
8. How is kindness demonstrated?
9. Where does kindness come from?
10. What if everyone was kinder?
11. When is kindness counter-productive?
12. Etc.

* Una vez que usted Brainstorm todas las preguntas organizar y priorizar ellos.

Investigar

Actividades y recursos rectores
Estos son sólo un conjunto de actividades y recursos de ejemplo y los alumnos necesitarán evaluar la calidad del contenido. No son verificadas o necesariamente soportadas, solo ejemplos. Los que usted elija deben estar en relación directa con sus preguntas y contexto específicos de guía. Las actividades y los recursos para adultos, adolescentes y niños pequeños serán diferentes. El objetivo es desarrollar soluciones que signifique algo en su comunidad y sean sostenibles.

Actividades de ejemplo

1. Explore the definition and origin of the term kindness.
2. Research the idea of kindness across different cultures.
3. Explore historical waves of kindness and movement (e.g. Pay it forward. The World Kindness Movement (WKM))
4. Investigate organizations focused on kindness
5. Explore the concept of kindness in literature.
6. Investigate the psychology of kindness?
7. Explore if the concept of kindness occurs across species.
8. Identify people with the characteristics of kindness, interview them and create profiles
9. Analyze examples where kindness can be misdirected and problematic.
10. Etc.

Recursos de ejemplo

1. The Importance of Kindness
2. Why Random Acts of Kindness Matter to Your Wellbeing
3. The Random Acts of Kindness Foundation
4. Kids for Peace
5. The Web as random acts of kindness – Ted Talk
6. Kindness in the Classroom 
7. Etc.

Síntesis

El uso de los hallazgos de investigación de sus investigaciones desarrollan una síntesis que demuestra una clara comprensión del desafío. Para obtener ayuda con la creación de una síntesis explorar este recurso.

Prototipos de la solución – el uso de su síntesis de investigación crea múltiples ideas para soluciones y revisa cada una para asegurarse de que su investigación lo apoye. Comparta los prototipos con varias partes interesadas y obtenga retroalimentación.

Solución – con la retroalimentación de las partes interesadas desarrollar una solución que tiene el mayor potencial para el éxito.

ACTÚAN

Implementar – desarrollar un plan para implementar la solución con las partes interesadas y recopilar datos sobre el impacto.

Evaluar – el uso de medidas cuantitativas y cualitativas determina si la solución es válida y qué se puede mejorar.

REFLEJAR, DOCUMENTAR Y COMPARTIR

A lo largo de la experiencia Tómese el tiempo para documentar los eventos y reflexionar sobre lo que está sucediendo para construir sobre conocimientos previos e identificar preguntas futuras.

Comparta lo que aprendió con su comunidad local y el mundo. Utilice #CBLWorld en las redes sociales.

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