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Aprender a escuchar atentamente y pensar antes de hablar es una habilidad que hará que nuestras comunidades, familias, aulas y el mundo sean un lugar mejor. En un mundo lleno de distracciones y corrientes implacables de información donde la velocidad y el volumen son más valorados en nuestras respuestas que en la comprensión, necesitamos un retorno al arte de escuchar.

Si queremos sobrevivir como una comunidad mundial, necesitamos entendernos mutuamente, y entender que tenemos que escucharnos mutuamente. Escuche sin distraerse, sin formular una refutación o respuesta. Escuche a través de los límites, con enfoque y un deseo de entender. Las ideas pueden y deben ser desafiadas, pero sólo después de escuchar y entender. Escuchar es una gran idea esencial para el éxito y la supervivencia.

Desafíate a ti mismo, a tu familia, a tu escuela y a tu comunidad para que se conviertan en mejores oyentes.

comprometerse

Gran idea: Escuchar
Pregunta esencial: ¿Cómo podemos mejorar las relaciones a través de una mejor escucha?
Desafío:¡ Escucha mejor!

Ejemplos de preguntas orientadoras

Estas son sólo preguntas de ejemplo que le animamos a hacer tantas preguntas personales y contextuales como sea posible.

1. ¿Qué está escuchando?
2. ¿Por qué es importante escuchar?
3. ¿Por qué luchamos con la escucha?
4. ¿Cuáles son los ingredientes de un buen oyente?
5. ¿Cómo es la lectura como escuchar?
6. ¿Qué es la escucha activa?
7. ¿Cómo ha impactado la tecnología escuchando?
8. ¿Cómo ayuda la escucha nuestra capacidad para hacer mejores preguntas?
9. ¿Cuál es la relación entre escuchar y comprender?
10. ¿Cuál es la diferencia entre escuchar y escuchar?
11. ¿Cuál es la ciencia detrás del aprendizaje?
12. ¿Qué problemas de accesibilidad están involucrados con la escucha?
13. ¿Cómo escuchamos con nuestros ojos?
14. ¿Cuál es la relación entre la escucha y la empatía?
15. Etc.

* Una vez que usted Brainstorm todas las preguntas organizar y priorizar ellos.

Investigar

Actividades y recursos rectores
Estos son sólo un conjunto de actividades y recursos de ejemplo y los alumnos necesitarán evaluar la calidad del contenido. No son verificadas o necesariamente soportadas, solo ejemplos. Los que usted elija deben estar en relación directa con sus preguntas y contexto específicos de guía. Las actividades y los recursos para adultos, adolescentes y niños pequeños serán diferentes. El objetivo es desarrollar soluciones que signifique algo en su comunidad y sean sostenibles.

Actividades de ejemplo

1. Explore las definiciones de escuchar y escuchar. Comparar y contrastar.
2. Juegue el teléfono un juego y informe cómo y porqué el mensaje cambió.
3. Empareje y tenga un participante contar una historia y tener la otra parafraseando la historia. Discuta lo que se escuchó y lo que se perdió.
4. Crear una historia verbal donde cada participante tiene que construir sobre la historia desarrollada por los participantes anteriores.
5. Empareje y tenga un estudiante contar una historia mientras que el otro dibuja las imágenes de la historia. Discuta si el ilustrador "escuchó" la historia
6. Realice un experimento para medir el impacto de las distracciones en la compresión de la audición. (p. ej., uso de teléfonos móviles durante una conversación, salas ruidosas, etc.)
7. Estudia los atributos de los buenos oyentes. ¿Qué tienen en común?
   Complete un perfil de preferencia de escucha y analice los resultados.
8. Etc.

Recursos de ejemplo

1. Lo que realmente hacen los grandes oyentes
2. 10 pasos para una escucha efectiva
3. Perfil de preferencia de escucha
4. Aprenda acerca de las habilidades de escucha activa con ejemplos
5. Charlas para ayudarte a ser un mejor oyente – Ted Talks
6. Etc.

Síntesis

El uso de los hallazgos de investigación de sus investigaciones desarrollan una síntesis que demuestra una clara comprensión del desafío. Para obtener ayuda con la creación de una síntesis explorar este recurso.

Prototipos de la solución – el uso de su síntesis de investigación crea múltiples ideas para soluciones y revisa cada una para asegurarse de que su investigación lo apoye. Comparta los prototipos con varias partes interesadas y obtenga retroalimentación.

Solución – con la retroalimentación de las partes interesadas desarrollar una solución que tiene el mayor potencial para el éxito.

ACTÚAN

Implementar – desarrollar un plan para implementar la solución con las partes interesadas y recopilar datos sobre el impacto.

Evaluar – el uso de medidas cuantitativas y cualitativas determina si la solución es válida y qué se puede mejorar.

REFLEJAR, DOCUMENTAR Y COMPARTIR

A lo largo de la experiencia Tómese el tiempo para documentar los eventos y reflexionar sobre lo que está sucediendo para construir sobre conocimientos previos e identificar preguntas futuras.

Comparta lo que aprendió con su comunidad local y el mundo. Utilice #CBLWorld en las redes sociales.

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