Kembali ke sumber daya

Siapa yang tidak butuh sedikit kebaikan? Mengembangkan Tantangan dari Gagasan Besar kebaikan memberikan kesempatan untuk mengeksplorasi konsep yang melampaui budaya dan memiliki komponen filosofis, struktural, pribadi, dan praktis. Gagasan Besar kebaikan memungkinkan berbagai kedalaman analisis dan penciptaan tantangan oleh semua usia pelajar dalam semua konteks.

Kebaikan tampaknya sederhana, tetapi eksplorasi interpretasi dan implementasi konsep memungkinkan pemikiran dan pembelajaran yang mendalam. Tantangan "Menunjukkan kebaikan!" memberikan contoh satu arah luas untuk dieksplorasi di bawah Gagasan Besar kebaikan. Ingatlah bahwa tantangan terbaik muncul dari peserta didik, mencerminkan konteks mereka, dan memungkinkan berbagai solusi yang mungkin. Jadi mari kita berpikir bersama bagaimana kita dapat mengembangkan kehidupan yang lebih baik, hubungan, sekolah, komunitas, negara dan menantang diri kita sendiri untuk melakukannya.

TERLIBAT

Ide Besar: Kebaikan
Pertanyaan Penting: Bagaimana kita dapat menciptakan kehidupan, hubungan, komunitas, dan sekolah yang lebih baik?
Tantangan:Menunjukkan Kebaikan!

Contoh pedoman pertanyaan

Ini adalah hanya contoh pertanyaan kami mendorong Anda untuk mengajukan pertanyaan-pertanyaan pribadi dan kontekstual sebanyak mungkin.

1. Apa itu kebaikan?
2. Mengapa kebaikan itu penting?
3. Seperti apa kebaikan itu?
4. Apa atribut orang baik?
5. Apa hubungan antara kebaikan, etika dan nilai-nilai?
6. Siapa orang-orang baik di komunitas Anda?
7. Apa tujuan kebaikan?
8. Bagaimana kebaikan ditunjukkan?
9. Darimana asal kebaikan itu?
10. Bagaimana jika semua orang lebih baik?
11. Kapan kebaikan kontra-produktif?
12. Dll.

Setelah Anda melakukan brainstorming semua pertanyaan mengorganisir dan memprioritaskan mereka.

MENYELIDIKI

Membimbing kegiatan dan sumber daya
Ini adalah hanya satu set contoh kegiatan dan sumber daya dan peserta didik akan perlu untuk mengevaluasi kualitas konten. Mereka tidak diverifikasi atau selalu didukung, hanya contoh. Orang-orang yang Anda pilih harus dalam hubungan langsung ke pertanyaan spesifik membimbing dan konteks. Kegiatan dan sumber daya untuk orang dewasa, remaja dan anak-anak muda akan berbeda. Tujuannya adalah untuk mengembangkan solusi yang berarti sesuatu di komunitas Anda dan berkelanjutan.

Contoh kegiatan

1. Jelajahi definisi dan asal istilah kebaikan.
2. Teliti gagasan kebaikan di berbagai budaya.
3. Jelajahi gelombang historis kebaikan dan gerakan (misalnya Bayar ke depan. Gerakan Kebaikan Dunia (WKM))
4. Menyelidiki organisasi yang berfokus pada kebaikan
5. Jelajahi konsep kebaikan dalam sastra.
6. Menyelidiki psikologi kebaikan?
7. Jelajahi apakah konsep kebaikan terjadi di seluruh spesies.
8. Identifikasi orang dengan karakteristik kebaikan, wawancarai mereka, dan buat profil
9. Analisis contoh di mana kebaikan dapat salah arah dan bermasalah.
10. Dll.

Contoh sumber daya

1. Pentingnya Kebaikan
2. Mengapa Tindakan Kebaikan Acak Penting bagi Kesejahteraan Anda
3. The Random Acts of Kindness Foundation
4. Anak-anak untuk Perdamaian
5. Web sebagai tindakan acak kebaikan - Ted Talk
6. Kebaikan di Classroom 
7. Dll.

Sintesis

Menggunakan hasil penelitian dari penyelidikan Anda mengembangkan sebuah sintesis yang menunjukkan pemahaman yang jelas tentang tantangan. Untuk bantuan dengan menciptakan sebuah sintesis Jelajahi sumber daya ini.

Prototipe solusi -menggunakan sintesis penelitian Anda membuat beberapa ide untuk solusi dan meninjau masing-masing untuk memastikan bahwa riset Anda mendukungnya. Berbagi prototipe dengan berbagai pemangku kepentingan dan mendapatkan umpan balik.

Solusi -dengan umpan balik dari para pemangku kepentingan mengembangkan salah satu solusi yang telah yang paling potensial untuk sukses.

UNDANG-UNDANG

Menerapkan -mengembangkan rencana untuk menerapkan solusi dengan stakeholder dan mengumpulkan data tentang dampak.

Evaluasi -menggunakan tindakan kuantitatif dan kualitatif menentukan jika solusi yang valid dan apa yang bisa diperbaiki.

MENCERMINKAN, DOKUMEN, DAN BERBAGI

Seluruh pengalaman mengambil waktu untuk mendokumentasikan peristiwa dan merenungkan apa yang terjadi untuk membangun pengetahuan dan mengidentifikasi masa depan pertanyaan.

Berbagi apa yang Anda pelajari dengan masyarakat lokal Anda dan dunia. Gunakan #CBLWorld di media sosial.

Kembali ke sumber daya